青藤心事——中学时代第二十九章 木桶与钓鱼人

湖泊对面的堤岸是两排的树木，树木边是条三四米宽的环湖路，再往，是片片的果树林。隔着个湖泊，依稀能看得种着各种果树，果树间还着半的植，知是冬青还是茶树。

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右边的远，有坐在临的台阶正钓着鱼，咦，这里还有鱼呢？

年曾光顾，已然复之光秃秃的潭的模样了，有了天壤的区别，充了生机与活。

“叔，这里有鱼嘛？”何诗菱走去，声地问。

垂钓者旁边的小木桶，难，这也是只钓心钓鱼的？

“嘘——”那提了提手中的鱼虾杆，条约二十厘米的小鲤鱼被拉了面。钓鱼笑着拿鱼，把鱼又扔回了湖里，笑着说，“有鱼的，小姑“。”

“叔，心错。”果然又是个钓心的呀。

“咱们彼此彼此。”钓鱼笑着回头看了看何诗菱，“这里风景错，赏心悦目。”

“，风景怡。”何诗菱微笑着点头，看向钓鱼，“小鱼更怡。”

“好，会再钓的，就都归了。”钓鱼笑着，回头看向湖面。

“钩了，又条！”很的，钓鱼又提条，拿鱼钩递到何诗菱面，“归了，比刚才那条还些呢。”

何诗菱笑着，提起鱼尾，走到钓鱼旁边，把小鱼放到了湖里。

“这是天然的小鱼，就这么放生了？”钓鱼笑着，以为喜欢吃鱼呢。

“想受，叔的乐心。”何诗菱旁笑着，看着小鱼顺着流游走了，忽然眼睛亮，“叔，是是喜欢这个鱼的味的？”

“说对了，很喜欢。可惜今天，拿错了桶，装了鱼，只能临渊羡鱼了。”钓鱼笑着，也怕惊了湖里的小鱼。

何诗菱站起，走两个台阶，拿那个小木桶，仔看了，先是微微惊，然，笑着又放到原了。这样的小桶，确实是装了鱼的。

桶很小，，却极其有特：由参差齐的**块小木板围成，木板之间的缝隙小，木板外围各有二条拧在起的银铝制的箍条，松松地围了圈，左右对称的木板各有个拎手的孔，面系着两拧在起毛线，格外的搭，桶底是块方形的薄薄的复板，边缘桶板之外，显示四方的棱角。这桶底完全是形同虚设。

“笑什么呢？”钓鱼看着何诗菱问。

“这是工糙，手艺，还是独匠心，故意为之？”

“哈哈哈，”钓鱼没有回答，哈哈笑了起，“这个桶，依看能装鱼嘛？

“鱼可以装，把拎手毛线解开穿鱼，或者把那个象征的铝条拿掉，鱼。”何诗菱笑着说，“只是，这鱼和就难同时装了。”

“好聪慧的小姑。”钓鱼笑着，“说说看，为什么难装了？”

“原因：、桶板短，这最短的四五厘米，和最的相差六倍，存量最为四五厘米；这装饰箍条，对桶板没有约束，纯属装饰；二、桶板之间的缝隙太，即使箍条箍也难以小，会流掉；这毛线对于桶的重量说，够结实耐用，会倒；最这个桶底，也是装饰吧，会浸滴，也可能会断裂开。”

钓鱼很认真地听着，时地点点头，“有理，那想装怎么办呢？”

“每个部分都需调整。”何诗菱侧头又看了看那个独特的小木桶，“补短板，箍铝条，消除缝隙，换耐用拎手，最，换个结实的桶底。看呢，叔？”

“哪个部分最重最需调整呢？”钓鱼又问。

“当然是——。何诗菱愣了，哪个部分最重？“每个部分都很重。”

看着眼这个笑容面的清癯的钓鱼，忽然间觉得，这个钓鱼单单是喜欢钓这湖里的鱼的吧？

“哈哈哈。好。这个小桶喽。”钓鱼笑着，开始收回鱼竿，“装了鱼，带回去也累，就帮收着吧。”

何诗菱有点解地看着眼的，这个桶，又有什么用呢？又会木工，也吃鱼，更何况是这钓鱼用的奇特小桶呢？

“这可是的得意之作。迄今，只三个，是第三个。好好收着吧。”钓鱼笑着提着鱼竿往台阶面的鹅卵石小路走去了。

何诗菱拿那个很奇特的小木桶，仔仔地打量了翻，发现，最的桶板居然写着行小字：扬避短，发挥特与优，成为制点。

何诗菱转了小木桶，发现最短的面也有行小字：良莠齐时，先补足短板。

回头看了看，渐渐走远已拐向湖泊外沿环湖路的。

拿了小木桶，又坐回到了台阶，想起刚才和钓鱼的对话，何诗菱微蹙了眉头，陷入了思考

旁边似有还无的垂柳的随风摇摆着，湖泊外沿的环湖路时地有经，远的草坪正有往这里走。

“，的小桶呢？”

个形修，相貌俊朗的男生，看着约十七八岁，着件棕的中款悠闲呢子，蓝牛仔，的运鞋。盯着面走的，那手里只有个鱼竿，没有鱼，也没有了桶。

“啦。怎么了，小楠？”回话的正是刚才和何诗菱讨论鱼和桶的钓鱼，左右看了看，“潇遥呢？“

“在面，”柯梦楠看着，呵，又在岔话题，“小桶谁啦？”

“呐——”钓鱼指远的垂柳边的临而坐的，哟，还在呢。

“认识？”柯梦楠顺着方向看去，只见个短发女生的侧影，米的外，看起应该是个学生。

“认识，但，以会认识的。”柯城之笑着，拍了拍眼的肩，顾未解仍迷的目光，很潇洒地走开了。

这么随，就掉了？这太像老的风格呀。

柯梦楠目着离开的影，那只小桶，林潇遥可是从寒假磨到现在，却直未能如愿。

这只桶，有个模样的，还是初三暑假考诺中时，手制作给的，整整个暑假完，才发现，那只小桶的意义。据说，还有只，给了谁，没有提起，也没有问。

，还是知了，二寒假时，无意中和的班主任兼语文老师宋易聊天中，发现的，宋老师提到木桶原理，说有只短板木桶。宋老师，是们眼中的偶像：帅，风趣幽默，知识渊博，良师益友呀。宋老师受之为愧。

但这第三只桶，就这样掉了？柯梦楠心有些疑，看了看面远湖边的，决定去看究竟，到底是个什么样。

顺着环湖路走到拐向湖边的鹅卵石小路时，发现，个熟悉的影，走到了那坐着的的边，仔看，是宋老师！

难，也是诺的学生？

“哎——怎么在这里呀？”林潇遥从面骑了单车了，“说好在门的地方等的，是柯叔叔告诉，还在傻等呢。”

“哎，给说话呢，看什么呢。”林潇遥放车子，走到柯梦楠面，看了眼，顺着的视线看去，“咦，那是宋老师嘛？嗨——”

“打住。”柯梦楠制止了林潇遥，“没有看到旁边有嘛？走吧。”

“哎——，去哪里呀？”林潇遥去推了车子，骑，“载呀。”

柯梦楠笑了笑，用地推了把车子的座，车子顺着坡的环湖路向驶去了